主持人：各位網(wǎng)友，大家好,！歡迎參與雅安市人民政府網(wǎng)站的在線訪談欄目。學(xué)生資助旨在幫助更多的貧困家庭學(xué)生讀書成才,，是立德樹人的重要組成部分,，是國家和黨中央，對貧困家庭學(xué)生關(guān)心,、關(guān)愛的具體體現(xiàn),，是教育脫貧攻堅的重要組成內(nèi)容。我們注意到近年來學(xué)生資助的內(nèi)容在不斷完善,，資助項目在不斷增多,，資助面在不斷擴(kuò)大

資助標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高，關(guān)系到每一位在校學(xué)生,，尤其是在校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和家庭,，那么今天我們就和大家一起來了解一下

我市的教育資助的情況。賴總督學(xué),，那在這兒也給咱們的觀眾朋友和網(wǎng)友們打個招呼吧,！

嘉賓：主持人好，各位網(wǎng)友好！我是雅安市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)總督學(xué),，市教育局黨委委員賴永康,，非常感謝市政府網(wǎng)站在線訪談欄目為我們搭建這樣一個互動平臺，感謝社會各界對教育扶貧的關(guān)心,，對教育資助工作的支持和理解,，謝謝。

主持人：嗯,，賴總督學(xué)也歡迎您做客演播室,，因為咱們大家對教育確實非常關(guān)心關(guān)注，牽動著我們千千萬萬的家庭,，那么大家對咱們雅安教育的很多政策,，也有很多的疑問，那么今天我們在這兒重點是想和您了解一些,，咱們教育資助方面的這樣的一個話題和政策,。首先問一下我們說到這個教育資助也請您，先給我們大家介紹一下教育資助,，在當(dāng)前我們的這樣一個教育大背景下,，您認(rèn)為它有一些什么樣重要的意義？

嘉賓：不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),，是黨委和政府的莊嚴(yán)承諾,，學(xué)生資助工作就是要實現(xiàn)這個目標(biāo)，所以學(xué)生資助工作是教育脫貧攻堅的重要舉措,，是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,，也是推進(jìn)教育公平、社會公平的重要體現(xiàn),，我想這個從這個意義上講,，學(xué)生資助工作具有非常重要的意義。

主持人：賴總督學(xué)那我們知道在教育資助這一塊,，可能它也涉及國家的頂層設(shè)計,，包括我們國家的政策，省上的政策以及咱們市級層面這樣的一些配套政策,，也請您給我們介紹一下咱們雅安市在教育資助方面,，我們有一些什么樣的重要舉措？

嘉賓：應(yīng)該說整個雅安來講,，目前就是可能有三個特點,。第一個就是體系健全，因為目前雅安已經(jīng)構(gòu)建了“縱向貫通 橫向聯(lián)通,，所有學(xué)段全覆蓋,，集獎,、免、助,、貸,、補(bǔ)一體化的學(xué)生資助體系”；第二個特點就是全面覆蓋,，他實現(xiàn)了從小到大,，覆蓋了所有的教育學(xué)段，應(yīng)該說是整個雅安學(xué)生資助工作的一種歷史性突破,；第三點就是宣傳到位,，因為我們通過就是包括我們今天的在線訪談欄目，和我們平時多途徑的宣傳,，盡可能盡最大努力,，讓我們這個惠民政策家喻戶曉，進(jìn)村入戶,。

主持人：那么說到咱們的這個脫貧攻堅“兩不愁,、三保障”，那么這個當(dāng)中呢,，有一個就是義務(wù)教育有保障,，也請您給我們解釋一下義務(wù)教育有保障，它主要指的是什么,？

嘉賓：義務(wù)教育有保障是“三保障”之首,，從這個方面看得出來國家對這個義務(wù)教育這塊工作的高度關(guān)注，那么義務(wù)教育有保障它有兩個內(nèi)涵,，第一個內(nèi)涵就是通過控輟保學(xué)這個機(jī)制,，建立這個機(jī)制讓學(xué)生必須上學(xué)，這是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的,，就是公民有送學(xué)齡子女入學(xué)的這么一種職能,，所以說它是一種帶有強(qiáng)制性。

主持人：也就說你不按時入學(xué),，你是犯法的。

嘉賓：第二個特點就是,，通過學(xué)生資助,，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠上得起學(xué)，我們決不讓一個學(xué)生因為家庭貧困失學(xué),，就說義務(wù)教育保障主要就是這兩個內(nèi)涵,。

主持人：好的，說完了這個義務(wù)教育,，其實我是覺得義務(wù)教育階段現(xiàn)在我們國家實行,，比如說像“三免一補(bǔ)”之類很多好的政策,，基本上他是不愁學(xué)費的，那么上學(xué)也不成問題,，但是我了解到有一些情況,，比如說很多孩子他在讀幼兒園階段，如果家庭貧困的話,，因為現(xiàn)在我們的公立幼兒園,，可能資源還是比較緊缺的，是吧,，那讀私立幼兒園其實學(xué)費蠻高的,，包括我們家的小寶寶他也是在上幼兒園，那可能像我們這個年齡的家長,，他可能也很關(guān)注,，在幼兒資助這方面咱們有一些什么樣的好的政策？

嘉賓：在學(xué)前教育這塊,，就是國家在資助政策的時候也關(guān)注到了,，因為學(xué)前教育是整個教育的起步階段非常重要，所以說國家在很多政策方面也非常關(guān)注,，學(xué)前教育的這個資助政策,，那么這方面主要有三個板塊，第一個板塊就是針對非民族地區(qū),，那么針對我們雅安市來說就是,，雨城、名山,，然后天全,、蘆山，就他們這四個縣區(qū),，它屬于非民族地區(qū),，咱們這一塊主要針對學(xué)前教育就是“三兒”資助，“三兒”資助,，這個“三兒”資助指的是哪些呢,，就是經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童 ,，那么這類學(xué)生如果在經(jīng)過縣級教育行政部門,，審批的普惠性幼兒園就讀的話，他就會享受這個政策,，那么這個政策就是主要是減免保教費,，按照每人每月減免保教費一百元 ，一年按十個月計算共計一千元來減免,，如果實際就讀的幼兒園低于這個標(biāo)準(zhǔn),，就具實減免,，那么減免的這個范圍，就是由省級部門當(dāng)年下達(dá),，因為這個政策是根據(jù)學(xué)生的就讀情況,，然后由省級部門要下達(dá)一個具體的減免額度，是這么一個情況,，這是第一個板塊,；第二個版塊是針對的是民族地區(qū)，針對雅安市來說我們四個民族待遇縣,，就是滎經(jīng),、漢源、石棉和寶興,，那么這部分的減免幅度就更大了,，它是指所有的，在讀的在學(xué)前教育幼兒機(jī)構(gòu)讀書的,，這部分幼兒都享受,，保教費減免，它們的標(biāo)準(zhǔn)有點差異,，就按每人每月60元,，60元來考慮,，也是一年按十個月來計算，就是總共600元，就是它的減免范圍是百分之百,；那么第三個版塊我們就針對建檔立卡,，這個也是我們脫貧攻堅的重點關(guān)注的人群,，建檔立卡的這部分家庭的學(xué)生,，如果就讀這類幼兒園就首先納入這兩類，首先要保證他們納入面上的這種減免,，面上的這種減免,，同時如果他們在公辦幼兒園就讀，就按照公辦幼兒園的這種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行減免,，如果在民辦幼兒園就讀,，經(jīng)過審批的這種普惠性民辦幼兒園就讀，如果超出了國家標(biāo)準(zhǔn)超出部分由家庭自己負(fù)擔(dān),，如果跟國家標(biāo)準(zhǔn)吻合的就全部由政府資助來解決,，這就是學(xué)前教育的這么一種情況。

主持人：因為現(xiàn)在感覺,，比如說像您介紹的這些就是這個包括“三兒”資助，還有我們民族地區(qū)的一些保教費的減免,，以及建檔立卡貧困學(xué)生的資助,，那也就是說它基本上能夠?qū)崿F(xiàn)一個全覆蓋嗎,？

嘉賓：它是如果說是建檔立卡這塊是全覆蓋的，它就是在非民族地區(qū)因為它有一個比例,，雖然不是全覆蓋但是建檔立卡,，首先它是排在第一位的，所以建檔立卡這部分學(xué)生是沒有問題的,。

主持人：也就是說真正的這些貧困家庭的孩子是沒問題的,。

嘉賓：真正的貧困家庭的（孩子）他是排在第一位的，首先要解決他們,，他們每次都是我們關(guān)注的重點,，所以在資助方面在每個學(xué)段都是放在重中之重。

主持人：他可以同時享受比如說,，第一個和第三個這種政策嗎,？

嘉賓：他不存在同時享受，因為第三個就是建檔立卡,，我們是單獨把建檔立卡這個剔出來,，他要首先無論是民族地區(qū)還是非民族地區(qū)，首先要保證建檔立卡的要進(jìn)入,，如果他在建檔立卡這部分家庭,，如果他在民族地區(qū)，他就享受的是每人每月60元,，如果他在非民族地區(qū),，他就享受的是每人每月一百元，他是這個標(biāo)準(zhǔn),，只不過是我們做第三個板塊是把他們,，通過這么一種單獨的操作，把他排在第一位,，首先要解決他們的問題,，因為他們是我們脫貧攻堅的重點。

主持人：那么賴總督學(xué),，也請您給我們介紹一下現(xiàn)在比如說在義務(wù)教育階段,，我們還有哪些這個資助的內(nèi)容？比如剛才我們也說到了基本上現(xiàn)在學(xué)費是不愁了的,，對吧,，對，那么我們在義務(wù)教育這個階段他的資助的重點又是什么,？

嘉賓：因為義務(wù)教育是我們,，整個教育板塊當(dāng)中的重中之重，也是國家關(guān)注教育的重中之重,，所以在義務(wù)教育這一塊,，它的資助面是很寬,，簡單地講就叫“三免一補(bǔ)”，所謂“三免”免得是什么呢,，學(xué)費,，然后書本費，還有作業(yè)本費,，這“三費”以前是要收費的,，現(xiàn)在都不收費了，這個范圍是所有的義務(wù)教育階段學(xué)生,，無論是貧困不貧困他都不交費,，所以這里面在建檔立卡的也就沒有這個問題了，然后還有“一補(bǔ)”,，“一補(bǔ)”就是指的是義務(wù)教育階段的住校生,，住校生總量的55%，要享受寄宿生生活費補(bǔ)助,，也就是說住校生55%,，我們不但不收住宿費，還要給一定的生活補(bǔ)助,，那么具體的標(biāo)準(zhǔn)就是小學(xué)每生每期500元,，初中每生每期625元，那么這里面如果就讀義務(wù)教育學(xué)校的,，有建檔立卡的這部分學(xué)生就首先納入“一補(bǔ)”的范圍,，就是他們要首先享受這個生活費補(bǔ)助，因為“三免”這塊是對所有學(xué)生都不收費的,，應(yīng)該說這個政策體現(xiàn)出了國家對教育的重視,，因為義務(wù)教育是整個教育的基石，也是阻斷貧困代際傳遞的重要的關(guān)鍵的治本之策,。

主持人：是的,，因為這個是基礎(chǔ)教育，它可能所涉及的人群也是最大的,。

嘉賓：對對,。

主持人：我們剛才也說了幼兒教育階段，義務(wù)教育階段,，接下來我們說說高中階段,，對，比如說普通高中教育階段,，咱們的這種資助政策目前都有哪些呢,？

嘉賓：普通高中階段也是國家關(guān)注的重點，因為通過義務(wù)教育過后就進(jìn)入普通高中，而且普通高中,，更多的是給我們大學(xué),，就是儲備這么一種生源，那么這個大學(xué)生應(yīng)該說也是,，整個中華民族以后發(fā)展振興的堅實力量，所以對高中這塊,，國家目前的資助政策,，有那么幾塊，第一就是學(xué)費減免,，學(xué)費減免主要是普通高中家庭學(xué)生,，在就讀過程中困難的學(xué)生要給予學(xué)費減免，那么這個減免的具體的范圍,，它是由當(dāng)年根據(jù)省上統(tǒng)一測算下達(dá),，每年不確定，它有一定的比例要減免這是學(xué)費,；二個板塊就是國家助學(xué)金,，除了減免學(xué)費以外還有助學(xué)金，助學(xué)金主要是解決生活上面的問題,，這一塊工作的標(biāo)準(zhǔn)就是每生每年2000元,，但是這個也是有一定的在校生的比例，這個比例有時候當(dāng)年下達(dá),，當(dāng)年由省級部門下達(dá),，這是第二個板塊；三個我們又把這個建檔立卡拿出來說,，因為每個板塊都有建檔立卡的學(xué)生,，都是我們的重點，那么建檔立卡這塊,，首先只要是建檔立卡的學(xué)生,，他既要享受免學(xué)費，還要享受國家助學(xué)金,，因為這兩塊作為建檔立卡的學(xué)生他都要享受,，是這個樣子考慮的。

主持人：我覺得這個應(yīng)該說還是考慮得比較周全,，從學(xué)費到生活保障這塊都有了,，那么賴總督學(xué)，我們也知道現(xiàn)在除了我們普通高中,，我們國家層面也非常重視,，我們的中等職業(yè)教育這塊。

嘉賓：恩，對對,。

主持人：那么在中職教育這塊,，比如說我們針對家庭貧困的學(xué)生，咱們有些什么樣的資助政策呢,？

嘉賓：中等職業(yè)教育這塊應(yīng)該說,，從國家層面關(guān)注的力度一直都比較強(qiáng)，特別因為他跟高中相比都屬于是高中階段教育,，那么在實施資助的時候,，最早是從中等職業(yè)學(xué)校開始的，普通高中還要滯后些,，所以對于中職這塊,，因為他是提升國民基本素質(zhì)，包括我們一些實踐的技能都要從這類學(xué)校出來,，所以中等職業(yè)教育一直是國家關(guān)注的重點,，那么在資助方面它的內(nèi)容更多一些，第一個板塊就是免學(xué)費,，免學(xué)費它就是對整個中職的一二三年級,，就是正式的在籍學(xué)生都要免除學(xué)費，就是不收學(xué)費了,，第二就是中職助學(xué)金,，中職助學(xué)金是對一二年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，要提供中職助學(xué)金,，資助標(biāo)準(zhǔn)是每生每年2000元,，為什么第三年沒有呢，因為第三年（學(xué)生）多數(shù)都在實習(xí),，他就有一定的收益,，所以他這一塊只考慮了一二年級，那么這里面,，第三我們要說的就是建檔立卡,，我每次都要把建檔立卡拿出來說。

主持人：而且是重頭,。

嘉賓：因為建檔立卡,，它是在一個大范圍里面一個小范圍，他的量雖然不是很大,，但它是一個重點,，那么對于這一塊我們就有特殊政策了，首先就是建檔立卡這塊,，這個學(xué)生跟剛才說的一樣,，他首先要享受免學(xué)費,，同時要享受國家助學(xué)金，在這種基礎(chǔ)上我們雅安市還出臺了針對,，雅安市本地的雅安戶籍的學(xué)生,，在就讀雅安的中職學(xué)校的時候，還有一個特殊政策,，就是在享受了國家的資助政策之外,，我們雅安然后自己通過地方財政，又拿了一筆錢出來對每生每年專項資助3000元,，這里面就是做到,，只要是建檔立卡的學(xué)生在讀中職，就是應(yīng)助盡助,，一個不漏，我想通過這樣的資助,，應(yīng)該我們的廣大學(xué)生,，在就讀中職學(xué)校的時候沒有后顧之憂了。

主持人：對,，學(xué)費全都免了,，生活費補(bǔ)助。

嘉賓：學(xué)費免了,，然后還有適度的生活費,，然后我們一個本土的政策還有個3000元的補(bǔ)助，讓我們的中職學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,，大膽地去實踐,，大量地去創(chuàng)新，提高自身的能力,，以實際行動回報黨和人民就是黨和國家對我們的學(xué)生發(fā)展的一種關(guān)心,，然后他們學(xué)到更多的知識回報社會。

主持人：對,，而且現(xiàn)在我覺得,，像我們在很多貧困家庭的子女，他有的時候也樂于選擇中職學(xué)校,，因為他覺得可以學(xué)習(xí)一技之長,，可以盡早地進(jìn)入到就業(yè)環(huán)節(jié)，所以國家在這塊,，我覺得現(xiàn)在這個政策看來應(yīng)該說更加激勵咱們的貧困學(xué)生要學(xué)好一技之長,。

嘉賓：就是在兩類高中里面，國家從資助的關(guān)注點應(yīng)該說中職學(xué)校是重中之重,，你看它提供的政策,，包括我們雅安市自身出臺的政策也是非常關(guān)注中職，因為我們應(yīng)該說整個雅安市的中職發(fā)展還在起步階段我們也希望他得到更好的發(fā)展，也讓我們的廣大市民,，貧困家庭的孩子能夠盡快地學(xué)到一技之長,，既阻斷了貧困代際傳遞，又實現(xiàn)了他們的理想,，讓我們的社會對他們的關(guān)注也體現(xiàn)在成果方面,。

主持人：好的，賴總督學(xué)那么還有一個就是說到咱們這個大學(xué)階段了,，咱們貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,，他現(xiàn)在能得到一些什么樣的資助呢？

賴總督學(xué)：他這個大學(xué)生啊,，按我們的管理體系,，他不屬于我們那個范疇來管，但是我們要關(guān)注他,，那么對大學(xué)生這一塊我們還是在關(guān)注,，而且在實施大學(xué)生這一塊，目前我們雅安市這個體系來操作有這么幾個板塊,，第一個板塊就是生源地信用助學(xué)貸款,，這里面是對國家，首先是國家認(rèn)可的全日制的高等學(xué)校,，包括?？坪捅究扑幸粋€生源地助學(xué)貸款，就是可以在我們雅安進(jìn)行生源地助學(xué)貸款,，這個大學(xué)生就本?？谱罡呖梢再J8000元一年，研究生最高可以帶12000這個貸款,，而且我們也做了很多服務(wù),，那么目前在雅安市能夠?qū)嵤┵J款的銀行，有國開行就是國家開發(fā)銀行,，四川省分行還有一個就是我們的農(nóng)商行,，我們也在和這兩家銀行合作，應(yīng)該說這幾年貸款的人數(shù)是比較多的,，因為貸款呢不僅僅是解決了他的學(xué)費問題,，更重要的是讓我們即將進(jìn)入大學(xué)的這種新生，他有一個責(zé)任,，這個大學(xué)貸款期間的所有利息是由地方財政全額承擔(dān),。

主持人：貼息的。

賴總督學(xué)：對,，貼息,，它是不承擔(dān)利息的,，那么畢業(yè)過后他就可以逐年還本還息，那么這種呢就讓我們的大學(xué)生在就讀期間,，他有一個責(zé)任,，有一個壓力，覺得你們能讀書就是國家承擔(dān)了,，一定的有資助,，你們也有壓力，學(xué)習(xí)的時候要學(xué)到真本事,。

主持人：要有動力,。

賴總督學(xué)：對對對，所以我們認(rèn)為這個助學(xué)貸款既是一種資助,，它又是一種教育就對學(xué)生的一種教育,，這是第一個板塊；第二個板塊就是我們雅安市自己出臺的每年有十萬塊錢,，專門針對這個進(jìn)入本科的這種新生進(jìn)行資助,，一個學(xué)生就是4000元，由于資金量呢只有10萬塊錢,，所以我們一年就只能資助25個學(xué)生，所以已經(jīng)實行了很多年了應(yīng)該效果也比較好,。

主持人：這是屬于特困的家庭,。

賴總督學(xué)：對，特困特困,。

主持人：特困家庭,。

賴總督學(xué)：那么第三個板塊就是就是普通高校的，這個入學(xué)的一種特別資助,，這個資助呢主要是指的是這個交通費,，新生入學(xué)他要通過交通，你看這個國家考慮得很細(xì),。

主持人：就是有些考的大學(xué)比較遠(yuǎn),。

賴總督學(xué)：對對對，新生是每人的標(biāo)準(zhǔn)就是500元,，省內(nèi)學(xué)校是500元因為省內(nèi)近,，省外學(xué)校就是按1000元，按1000元來資助,，那么具體資助這個的額度呢,，它是也是有當(dāng)年省上來下達(dá)，因為直接省上下達(dá),，具體的名額由省上確定,，確定了我們這邊就按要求執(zhí)行,，這是交通費的問題，除此之外呢,，我們又談到,，一個是建檔立卡了，那么在大學(xué)新生這個版塊,，我們對建檔立卡也有一個特別的要求,，也有一個特別的資助，那么這個資助呢,，應(yīng)該說額度還是比較高,，這里面的范圍，無論是本科,、?？疲€是高職,，建檔立卡戶的學(xué)生是每生每年是4000元,，4000元的標(biāo)準(zhǔn)，其中學(xué)費資助2000,，生活資助是2000,，那么這項工作呢是由于涉及的面比較寬，那么我們通過的是在線申報 ,，就是在網(wǎng)上申報,，四川省學(xué)生資助網(wǎng)，他們的一個在線申報,，在線申報,、在線審核，然后通過規(guī)定順序來發(fā)放,，那么這項工作實際上讓我們的建檔立卡學(xué)生,，在就讀大學(xué)期間他沒有后顧之憂，你想這個加上特別資助再加上貸款,，還有路費補(bǔ)助,，這幾樣加起來，這個據(jù)我了解應(yīng)該說就是大學(xué)的每年的收費,，它是超出了這個數(shù)了,，而且還有一定的富余，那么在生活上也有補(bǔ)助,，所以說他們?nèi)プx書是沒有后顧之憂的,，應(yīng)該說國家在這方面想了很多辦法。

主持人：那就對于我們進(jìn)入大學(xué)的這種家庭經(jīng)濟(jì)困難的這種學(xué)生來說,，您剛才說了都已經(jīng)基本上上學(xué)沒有問題,，生活也沒有問題了,，那么還可以申請一些什么樣的資助？

賴總督學(xué)：因為這個版塊呢,，應(yīng)該說從時間序列上來講他們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,。

主持人：對，高等教育了,。

賴總督學(xué)：他已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校了,，按道理就不是我們這個范疇能夠管理的，但是我們也做了些了解,，據(jù)我們了解呢目前啊在大學(xué)里面,，它還有幾個版塊，一個是國家獎學(xué)金,，就包括我們雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)校每年都有的,，每年都有享受的，因為是上級在分配在里面,，國家獎學(xué)金那個還不少,，大概8000塊錢左右，然后國家勵志獎學(xué)金這個大概是5000塊錢左右,，這兩塊都已經(jīng)是很不錯的了,，除此之外還有國家助學(xué)金，所以在大學(xué)里面就是有國家獎學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金,、國家助學(xué)金三個板塊。

主持人：國家層面,。

賴總督學(xué)：尤其是國家助學(xué)金的面是很寬的，這幾個助學(xué)金的疊加應(yīng)該說是能夠相當(dāng)程度,，解決我們貧困學(xué)生就讀的問題,，那么除此之外還有就是高校里面還提供了很多，勤工助學(xué)啊等等一系列社會實踐啊,，這些都有,，多種形式，對我們的貧困學(xué)生它都有個性化的一些支持,，那么這塊我要強(qiáng)調(diào)的就說如果出現(xiàn)了特別困難的家庭,，他在入學(xué)的時候他的經(jīng)費一次難以籌集，還可以開設(shè)綠色通道,，先報名,，其他所有的這種費用，可以通過其他程序來解決,，但是他首先要報名,，在報名的過程中他是沒有障礙的,。

主持人：就等于說也許現(xiàn)在還缺錢，或者說還覺得自己就經(jīng)濟(jì)很困難,，那么你可以先來上學(xué),，然后其他的我們在開設(shè)綠色通道想辦法。

賴總督學(xué)：對,，這個我還要補(bǔ)充一下,，就是除了高校這一塊，我們的學(xué)前教育,，我們的義務(wù)教育和我們的高中教育,，我們的基礎(chǔ)教育，我們也開設(shè)綠色通道,，只要是建檔立卡的這種家庭學(xué)生,，去讀這種書的時候，只要他能出具相關(guān)的證件,，相關(guān)費用就說涉及的費用,，都可以通過后面來解決，綠色通道開啟了過后它是直接之前是不能收費,，不能先收補(bǔ)退,，沒有這種說法，我們都按要求開設(shè)綠色通道,，讓他們能夠盡快地感受到黨和國家對他們的關(guān)心,，是體現(xiàn)在方方面面，不僅有資金包括是通道我們也提供了的,，應(yīng)該說他們能夠感受到社會主義大家庭對他們的關(guān)心,。

主持人；這個也就是相當(dāng)于是有一個吃顆定心丸是吧,？

賴總督學(xué)：對對對,。

主持人：不要有后顧之憂，那么還有一個就是說,，聽說啊咱們雅安市也是專門設(shè)立了教育扶貧救助基金,，那么我們也很想知道在咱們?nèi)械膶用妫覀冞@個教育扶貧救助基金它到底,，比如說怎么使用,，它涵蓋的一些范疇是什么？

賴總督學(xué)：這個教育救助基金它是政府主導(dǎo),，社會參與的公益性救助性專項基金,，也就是政府在主導(dǎo)然后鼓勵社會方面來參與，所以他那個基金的組成復(fù)雜一些,，有政府的資金安排,，有社會的這個捐助,，那么這個基金的成立主要是，考慮到建檔立卡家庭學(xué)生可能在國家資助過后,，可能還有些困難,，因為中國這個地大物博，每個地方情況都不一樣,，可能還有些困難,，那么救助基金就是解決這個，他們在這種資助過后,，還有些后顧之憂,，那么目前而言呢我們整個雅安市，每個縣區(qū)都建立了這個救助基金,，每個縣區(qū)的這個救助基金額度大約就是500萬左右,，因為它使用后可能還有些變化，因為當(dāng)時建立過后就是這么一回事,，那么這個救助基金在目前使用過程中,，按照省上的要求它是對這個建檔立卡貧困戶的學(xué)生，貧困家庭學(xué)生在就讀期間享受了國家政策過后,，都還有和讀書有關(guān)的困難,，那么就通過救助基金來解決，救助基金是針對每戶,，每戶每年它的這個資助額度500—5000元之間,，它跨度比較大，就是考慮到可能每個貧困戶的情況不一樣,，它的需求不一樣,，那么我們就把這個幅度放得比較大，那么具體呢它是由縣區(qū)政府這一級,，根據(jù)家庭的貧困程度,，他的需求程度和方方面面的問題，綜合考慮過后然后來確定資助的額度,，那么資助程序是比較嚴(yán)格的,，一般情況下是個人申請,、村級初審,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審，鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有一個復(fù)審,，然后縣級教育部門來審,，最后還要村上公示，公示沒有異議過后然后才開始撥付,，撥付過后,，我們還有要求,，還有一個回頭看，那么這種就是大家的反響,，這個救助基金的使用過后,，是不是達(dá)到這種應(yīng)有的效果，是不是讓我們的貧困家庭,，子女在就讀的過程中,，是不是把所有的后顧之憂解決了，應(yīng)該就是通過這么一種,，就是我們的回頭看,，應(yīng)該說目前在這個救助金的使用上，應(yīng)該說達(dá)到了應(yīng)有的效果,，我們目前可以比較有底氣地說,，這個雅安市還沒有一名學(xué)生是因家庭貧困失學(xué)輟學(xué)，應(yīng)該說是脫貧攻堅的義務(wù)教育有保障這一塊,，已拓展到其它類教育都有保障,，我想這個教育是民生工程，也是社會各界關(guān)注的重點,，也是這次中央就是開教育大會提的很多,，是國之大計黨之大計，教育的發(fā)展,，就是牽動著千家萬戶,，我們也希望社會各界能夠關(guān)心教育、支持教育,、理解教育,，多給教育出謀劃策，大家共同促進(jìn)教育的發(fā)展,。

主持人：我想咱們大家都對教育寄予厚望,，特別是雅安人對咱們雅安教育的發(fā)展也真心地希望，能夠在好政策這樣的一個覆蓋下,，咱們也有更多的學(xué)生能夠得到一個更好地公平的教育,，特別是我覺得我們的這個政策，它既體現(xiàn)了普惠性,，也體現(xiàn)了我們的教育公平,，同時也體現(xiàn)了黨委政府，對我們貧困學(xué)生的這樣的關(guān)心和關(guān)愛,。

嘉賓:對對對對對,。

主持人：好的也非常感謝賴總督學(xué)，今天做客我們的演播室。

賴總督學(xué)：謝謝,！

主持人：今天通過賴總督學(xué)的介紹,，讓我們對雅安的教育資助的政策有了一個更詳細(xì)地了解，那我們也希望這些教育資助的政策,，可以幫助更多的貧困學(xué)生更好地完成他們的學(xué)業(yè),，您可以關(guān)注雅安市廣播電視臺微信公眾號，或者是下載安裝無線雅安app,，隨時隨地收看雅安周五訪談的直播和回看,，也可以通過雅安市人民政府網(wǎng)站觀看訪談實錄，感謝您收看本期節(jié)目,，我們下期再見,！