雅安,，真正的川西咽喉,。因其緊鄰甘孜,、阿壩,、涼山三個少數民族自治州,，又屬于成都平原向青藏高原的過渡地帶,，是名副其實的民族走廊,。其中人數尤以彝族、藏族居多,。

為服務好藏彝區(qū)教育脫貧攻堅工作,，我市準確把握藏彝過渡帶的區(qū)位形勢，提高政治站位,，優(yōu)化教育保障,，開設“9+3”招生學校3所（包括四川省檔案學校、四川省貿易學校,、天全職業(yè)高級中學）,，累計招收“9+3”在校學生2800余人，“9+3”學生就業(yè)率達到98%以上,。

實踐證明,，通過抓思想紀律教育、做深日常規(guī)范管理,、多舉措關心學生身心健康,、保障就業(yè)“三暢”等方式，能夠彌補民族地區(qū)職教“短腿”,，切斷貧困代際間傳遞的“臍帶”,。

抓重點

強化思想紀律教育

“第一周”抓行為教育、“第一月”抓思想教育,、“第一期”抓紀律教育,。有了方法,，行動起來才能更加有的放矢，我市3所“9+3”招生學校均以學生行為習慣教育為重點,，著力抓好紀律教育,，并將“愛國主義、民族團結,、感恩勵志,、文明修養(yǎng)、遵紀守法”等“五項系列教育”作為學?！?+3”工作狠抓的內容之一,。

四川省檔案學校作為我市3所“9+3”學校之一，現有彝區(qū)“9+3”在校學生1300余名,，占在校生人數的三分之一,，年均彝族招生數位居三所學校之首。該校自2014年被納入大小涼山彝區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育學校以來,，多措并舉,，狠抓思想紀律教育。

每年秋季開學之初,，便是該校最熱鬧的時候之一,。以軍訓為載體，以提高學生的國防素質為核心,，四川省檔案學校通常會開展20天左右的入學教育,，讓“9+3”學生們盡快融入校園生活。同時,，該校將之做成學校特色和品牌,，于2017年被評為全國國防教育特色學校。

為了多舉措培養(yǎng)學生思想行為習慣,，該校還注重在“9+3”學生中培養(yǎng)先進典型和學生骨干,，引導學生樹立主人翁意識。在學生黨員,、團員積極發(fā)揮的帶頭作用下,，四川省檔案學校目前發(fā)展“9+3”學生黨員7人、團員500余人,。在學生黨員,、團員的努力下，該校于2016年被授予“雅安市民族團結示范學?！狈Q號,，又在2017年3月被授予“四川省民族團結示范學校”的稱號。這些,，都有賴于“9+3”黨員,、團員代表組織和學生會,，面向“9+3”學生開展“黨員,、團員之家”活動，引導大家積極入團入黨,。

以此為鑒,，這也是我市“9+3”學校用以規(guī)范、引領學生思想行為的重要舉措,。

“9+3”學生在校上舞蹈課

重細節(jié)

做深日常規(guī)范管理

來自涼山彝族自治州的王云秋非常喜歡學校的茶文化長廊,，因為在四川省貿易學校這個茶文化濃厚的氛圍下，王云秋似乎體會到了一點茶道的精髓,。

將環(huán)境育人融入到校園文化建設中去,。以四川省貿易學校為例，該校正是融合我市特色產業(yè)和茶文化,，以茶文化核心價值觀引領學生教育,，打造學校茶文化長廊，展示優(yōu)秀畢業(yè)生風采,，宣揚“磨煉去浮華”的工匠精神,，于細枝末節(jié)處抓住細節(jié)，規(guī)范學生們的特別是“9+3”學生的行為規(guī)范,。

“平時練習的健身操,、茶技、茶藝等,，都能讓我們了解許多茶文化知識,，特別是作為‘9+3’學生的我們更不例外，在這樣一種耳濡目染的情境下,，對自己修身養(yǎng)性很有幫助,。”王云秋更因自己的形象氣質較好,，還代表過學校參加茶技表演,。

不僅如此，為傳承茶文化,、促進茶文化的傳播,，四川省貿易學校還組建百人茶技隊參與2017年央視《傳奇中國節(jié)·中秋節(jié)》的活動，以精湛的茶技表演贏得了觀眾一致好評,。

無獨有偶,，四川省檔案學校在這一方面也秉承“育人育心”的理念，面向“9+3”學生開展“三心活動”。通過真心關愛活動,，讓彝區(qū)學生迅速適應新的學習與生活環(huán)境,。此外，積極開展愛心幫扶活動,，讓彝區(qū)學生在生活,、學習、心理等多方面健康成長,。

帶領學生積極參加各類大型活動,。開展實踐教育，在藏彝族年,、端午節(jié),、中秋國慶等活動中融入“五項教育”，引導學生愛國,、團結,、遵紀、文明,、感恩,。將精細化、人性化,、規(guī)范化的管理落到實處,，做深學校“9+3”工作的日常規(guī)范管理,。

老師悉心教導“9+3”學生計算機操作知識

強關愛

關心學生身心健康

2018年,，有170余名藏彝區(qū)“9+3”學生享受到了社會福利資金的資助、全市已有1212名“9+3”學生與在校教師和行政單位青年干部完成結對,、學校領導和教師140余名到“9+3”學生家里開展實地家訪……成績的背后是我市多舉措不斷推進“9+3”工作的完成,。

來自藏彝地區(qū)的學生們，一些是家中貧困,，經濟負擔較重的孩子,，他們來到人生地不熟的雅安，渴望獲得知識后,，改變自己的人生,。作為學校，應該從思想,、學習,、生活上關心藏彝區(qū)學生，讓他們盡快融入新環(huán)境,。

“學校秉承授人以魚不如授人以漁的理念,，自2016年便成為中國社會福利基金會‘授漁計劃’項目學校,。自此，我校不斷提高對經濟困難家庭的幫扶力度,，嚴格落實國家助學金政策,，讓家庭貧困的孩子們能夠接受良好的教育?！彼拇ㄊn案學校校長徐宏介紹,。

四川省檔案學校始終以學生為中心，爭取多個幫扶項目,，多渠道資助“9+3”學生,。截至2018年6月,，學校共為1099名貧困學子爭取到資助金349萬余元,，助力彝區(qū)貧困學子完成學業(yè)。其中尤其在2018年9月5日承辦了CCTV善行中國·中華慈善日大型公益宣傳活動暨“授漁計劃·平安成長”精準扶貧完美助學行動,，為貧困學子爭取到400萬元捐款,。

為加大力度，四川省檔案學校教師,、學校藍宇公司及黨員職工從2009年至2018年9月共資助259名學生,，資助資金達266023.67元。自2014年以來,，該校便在每年彝族年和“五一”期間前往大小涼山各鄉(xiāng)村開展實地家訪活動,。

5年來，該校的140余名老師走遍了鹽源,、普格,、布拖、金陽,、昭覺,、喜德、越西,、甘洛,、美姑、雷波等10個“9+3”縣的500余名學生家庭,，用實際行動踐行了“家校同心共育人才”的教育理念,，用行動關心關愛學生。

在日常的學習生活中,，更是開展師生結對幫扶和家訪活動,。以天全職業(yè)高級中學為例，該校作為全市唯一承擔藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育工作的中職學校,，一直秉承著“要像愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,，像愛護自己孩子一樣關愛藏區(qū)學生”的理念,，讓教師、干部和結對學生組成一個新“六人家庭”,，在學習,、生活上給予學生關懷、幫助和支持,，讓學生感受到家的溫暖,，幫助減輕學生思念家鄉(xiāng)的思想。

真心關愛活動,、愛心幫扶活動,、樹立信心活動。在做好省委,、省政府交給雅安這一項光榮而艱巨的歷史使命時,，不斷凝心聚力，扎實做好藏彝區(qū)“9+3”工作,，助力教育脫貧攻堅,。

在CCTV善行中國·中華慈善日大型公益宣傳活動中，四川省檔案學校為貧困學子爭取到400萬元捐款,。

四川省檔案學校2015級學生的8名被“9+3”高職單招免費定向培養(yǎng)計劃錄取的學生在校留影

保就業(yè)

持續(xù)增長技能才干

在保障升學通暢方面,，鼓勵“9+3”學生積極參加對口單招考試，針對單招考試周末單獨授課,；在保障就業(yè)暢通方面,，通過校企合作單位、校辦企業(yè),、“授漁計劃”,、畢業(yè)生“雙選會”推薦“9+3”學生就業(yè)，做好頂崗實習跟蹤服務,，切實提高就業(yè)質量,；在保障“雙招”暢通方面，每年“雙招”公告公布后,，第一時間通知每一位藏彝區(qū)“9+3”學生,，點對點確保學生順利報名，針對“雙招”考試內容提前對返校備考學生進行兩周的集中補課輔導,，提前為學生準備好考試用品,，做好考試期間后勤工作，并在考試結束后將學生安全送回實習崗位,。

近兩年來,，涼山彝族自治州正在大規(guī)模實施“一村一幼”工程，要求每個村建立一個幼教點,，相較于以往,，極大填充了當地幼兒園不足的現狀,。在此背景下，四川省貿易學校調整人才培養(yǎng)方向,，積極為涼山州“一村一幼”培養(yǎng)輸送學前教育專業(yè)人才,。

在倡導職高學生參加單招的大背景下，四川省檔案學校積極鼓勵彝區(qū)“9+3”學生升學深造,，繼續(xù)提高專業(yè)技能,。目前，該校參加單招考試的學生人數逐年增加,，升學成績喜人,，年平均錄取率達百分之八十八以上。值得一提的是,，該校的2015級學生中還有9人被“9+3”高職單招免費定向培養(yǎng)計劃錄取,，用教育斬斷了貧困的代際傳播。

“是‘9+3’改變了我的人生,！感謝四川省檔案學校的老師將免費讀書的政策傳遞給了我,，如果沒有這個機會,，我還被困在涼山州的懸崖村,，也有可能一輩子都在那里了?！睂W生吉克說,，“9+3”計劃的春風讓她倍感溫暖。

雅安日報/北緯網記者  吳丹 鄭雨莎