長(zhǎng)者專(zhuān)區(qū)
同學(xué)們?cè)诖禾焓斋@勞動(dòng)成果
小朋友們?cè)谔烊h紅軍村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)
□本報(bào)記者 鄭暘
春回大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇,。近期,我市部分學(xué)校開(kāi)展了精彩紛呈的春季主題活動(dòng),,旨在讓學(xué)生們?cè)诓煌捏w驗(yàn)中收獲知識(shí)、提升能力、傳承精神,。
從親近自然的春游活動(dòng)到鍛煉實(shí)踐能力的多元化項(xiàng)目,再到銘記愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷的系列舉措,,每一項(xiàng)活動(dòng)都飽含著學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的殷切期望,。
親近自然 暢享春光
近日,雨城四小教育集團(tuán)新華校區(qū)的同學(xué)們帶著期待與喜悅,,踏上了充滿歡聲笑語(yǔ)的春游之旅,。
在市區(qū)沿河公園,該校一年級(jí)的同學(xué)們嬉戲、奔跑,;在金鳳山公園,,二年級(jí)的同學(xué)們帶著干糧登上山頂,俯瞰滿城春色,;在中國(guó)藏茶村,,三年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)“探尋歷史,賡續(xù)文脈”的文化傳承研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),;在張家山公園,,四年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)啟踏青之旅,感受春日美好,;五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了勞動(dòng)實(shí)踐課程,,自己動(dòng)手制作美食……
“在欣賞美景的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了敬畏自然,,熱愛(ài)家鄉(xiāng),。”“通過(guò)深入了解本土文化,,增強(qiáng)了我們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感,。”同學(xué)們紛紛表示,,通過(guò)春游活動(dòng),,不僅豐富了他們的課余生活,還留下了一段難忘的回憶,。
“此次學(xué)校組織的春季系列活動(dòng)涵蓋了不同年級(jí),,形式多樣,意義深遠(yuǎn),。從低年級(jí)的親近自然,、感受美好到高年級(jí)的文化探索、勞動(dòng)實(shí)踐,,全方位促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,。”雨城四小教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),。
此外,,我市部分幼兒園的小朋友們也在老師帶領(lǐng)下,迎來(lái)了他們期待已久的春游活動(dòng),。孩子們背上小書(shū)包,,漫步在公園里,認(rèn)識(shí)各種植物,,感受自然的神奇與美好,。
學(xué)以致用 鍛煉能力
春暖花開(kāi)之際,,校園里涌動(dòng)著一股探索知識(shí)奧秘的熱潮,一系列別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)也在蓬勃開(kāi)展,。
名山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“春耕·春趣·春味”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),,活動(dòng)分為“尋春、收春,、品春,、播春”四個(gè)環(huán)節(jié)?!霸凇畬ご骸h(huán)節(jié)中,,一至三年級(jí)學(xué)生在校園中觀察春日新綠,誦讀語(yǔ)文課本里有關(guān)春的篇章,;四至六年級(jí)學(xué)生通過(guò)班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)春季節(jié)氣知識(shí),,了解氣候特征與農(nóng)耕文化?!泵絽^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),。
名山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)根據(jù)學(xué)段進(jìn)行活動(dòng)策劃,除“尋春”環(huán)節(jié)外,,該校還讓同學(xué)們?cè)凇笆沾骸杯h(huán)節(jié)理解“一分耕耘,,一分收獲”的勞動(dòng)真諦;在“品春”環(huán)節(jié)采摘春季野菜,,烹飪春日菜肴,;在“播春”環(huán)節(jié)進(jìn)行松土、挖窩,,并種下不同種類(lèi)的蔬菜,。
雨城四小教育集團(tuán)漢碑校區(qū)的同學(xué)們走進(jìn)雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,了解“物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)”和“過(guò)山車(chē)”的實(shí)驗(yàn)原理,。大家分組動(dòng)手操作,,仔細(xì)觀察討論,踴躍發(fā)表各自看法,,將課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,成功完成所有實(shí)驗(yàn)。
“我們通過(guò)‘自然教育+勞動(dòng)實(shí)踐+團(tuán)隊(duì)建設(shè)’模式,,引導(dǎo)師生在沉浸式體驗(yàn)中感受自然魅力,增強(qiáng)集體凝聚力與責(zé)任意識(shí),?!睖罱?jīng)縣石龍小學(xué)相關(guān)工作人員介紹,在該校開(kāi)展的“春日尋芳,,共赴自然之約”春季研學(xué)活動(dòng)中,,同學(xué)們參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村建設(shè),,觀察鄉(xiāng)村動(dòng)植物,在野餐環(huán)節(jié)分享勞動(dòng)成果,,通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)釋放學(xué)習(xí)壓力,,在相互協(xié)作中增進(jìn)同伴情誼。
雨城區(qū)第八小學(xué)舉辦“桃趣研學(xué) 五育花開(kāi)”跨學(xué)科春日實(shí)踐系列活動(dòng),。該校學(xué)生在桃樹(shù)林中撫摸樹(shù)干,,并在老師的科普講解下,了解桃花的相關(guān)知識(shí),,從而揭開(kāi)桃樹(shù)的生命密碼,。
一場(chǎng)場(chǎng)富有趣味的實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)們打開(kāi)了一扇通往知識(shí)世界的大門(mén),。
銘記歷史 砥礪前行
愛(ài)國(guó)主義教育,,是學(xué)校教育不可或缺的重要部分。近日,,我市部分學(xué)校精心策劃了一系列以愛(ài)國(guó)主義為主題的活動(dòng),,旨在讓同學(xué)們銘記歷史、傳承紅色基因,。
寶興縣幼兒園為傳承紅色基因,、弘揚(yáng)紅色文化,開(kāi)展了紅色研學(xué)活動(dòng),。小朋友們?cè)谂c大自然親密接觸的同時(shí),,還走進(jìn)紅色教育基地,聆聽(tīng)老師講述紅軍長(zhǎng)征和抗日英雄的故事,。
“我們根據(jù)小朋友的年齡段分別設(shè)置了互動(dòng)游戲,。比如,小班組開(kāi)展尋找紅色印記,、追尋紅色時(shí)光畫(huà)卷等游戲,;中班組開(kāi)展躲避炸彈、排雷大作戰(zhàn),、炸碉堡等游戲,;大班組開(kāi)展過(guò)草地、翻越夾金山,、保護(hù)大熊貓等游戲,。”寶興縣幼兒園相關(guān)老師介紹,,通過(guò)講故事,、玩游戲,不僅拉近了歷史和孩子們的距離,,同時(shí)也鑄就了他們不怕困難,、堅(jiān)持不懈的夾金山精神,,并在他們心中埋下了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)的種子。
在天全縣第三幼兒園開(kāi)展的“紅色教育潤(rùn)童心 紅色文化共傳承”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,,小朋友們?cè)诶蠋熞I(lǐng)下,,走進(jìn)紅軍村“聆聽(tīng)紅軍故事”“尋找紅色五星”,走進(jìn)紅色糧倉(cāng)油菜花田體驗(yàn)“畫(huà)板繪畫(huà)”“長(zhǎng)卷繪畫(huà)”等,,通過(guò)互動(dòng)探索與藝術(shù)創(chuàng)作,,直觀感受紅色精神與自然之美。
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