【問(wèn)題十二】那說(shuō)到中考,,其實(shí)我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或者是民間,,聽(tīng)到很多各種小道消息,,或者大家非常關(guān)注的一些話題,,比如我曾經(jīng)就聽(tīng)到很多人在說(shuō),,聽(tīng)說(shuō)中考要分流一半學(xué)生到職業(yè)教育上去學(xué)習(xí),,就可能考不到高中,所以可能家長(zhǎng)一聽(tīng)到這個(gè)消息特別焦慮,,覺(jué)得自己的孩子連高中都上不了了,,我想問(wèn)一下這個(gè)消息是不是屬實(shí),或者在咱們教育界,,應(yīng)該怎么樣來(lái)解讀信息,?
【嘉賓】這個(gè)問(wèn)題由我來(lái)給各位家長(zhǎng)朋友做一個(gè)解答,首先我想這肯定是誤讀,,那么目前普通教育和職業(yè)教育同等重要,,那么習(xí)近平總書(shū)記也提出要培養(yǎng)我們的大國(guó)工匠,所以就目前而言其實(shí)有很多學(xué)生都自覺(jué)自愿在選擇職業(yè)教育,,因?yàn)榇蠹乙部吹搅宋磥?lái),,中國(guó)到2035年的時(shí)候,要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的話,,在職業(yè)教育這方面,,技能人才的培養(yǎng)這方面,其實(shí)是有很大的需求和缺口,,其次我想講的也不是要強(qiáng)制分流學(xué)生,,比如這一半你讀職業(yè)教育,那么另外一半我們讀的普高,,那么更多可能還是要因材施教,,那么適合從事技術(shù)(方面)動(dòng)手能力比較強(qiáng)的孩子,在這方面你有意愿,,鼓勵(lì)你到職業(yè)教育去,,那么另外有些同學(xué)就適合從事研究,然后喜歡基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,深造的這種同學(xué)鼓勵(lì)大家讀普高,,所以我想更多還是尊重學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿和選擇,,同時(shí)現(xiàn)在大家也可以看到還有職普融通的這種班級(jí),,也就是如果你選擇了職業(yè)教育,那么到高一年級(jí)的時(shí)候,,你覺(jué)得你符合普通高中就學(xué)條件,,有意愿要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們現(xiàn)在也把渠道打通了,,也就是讀了職業(yè)教育以后,,如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候你要轉(zhuǎn)到普高,現(xiàn)在也是有路徑的,,今年我們專門(mén)出了實(shí)施意見(jiàn),,也就是也不存在強(qiáng)制分流的問(wèn)題,,更多可能是學(xué)生自覺(jué)、自愿,、自主的選擇,,當(dāng)然這里面還存在一個(gè)問(wèn)題,就是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)孩子的職業(yè)生涯規(guī)劃這一塊,,到目前來(lái)看就顯得就尤為重要了,,比如在初二、初三的時(shí)候,,孩子你是喜歡從事技術(shù)還是喜歡做研究,,那么對(duì)我們未來(lái)走向和成長(zhǎng)就有很好、很重要的這個(gè)意義,,所以如果有機(jī)會(huì)這些同學(xué)和家長(zhǎng),,可能要提前對(duì)孩子的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃,進(jìn)行思考,,指導(dǎo)孩子少走彎路,,然后在人生的坦途上就越走越寬了。其實(shí)家長(zhǎng)也要從小觀察和培養(yǎng)孩子,,必須要有這方面的一技之長(zhǎng)或者是興趣愛(ài)好,,未來(lái)他的職業(yè)生涯當(dāng)中可能會(huì)根據(jù)他的這些特長(zhǎng),去選擇一些專業(yè)或者是他要走的職業(yè)教育路徑,,還是普通高中的教育路徑?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)他的誤區(qū)在哪個(gè)地方呢,很多家長(zhǎng)的誤區(qū)在于,,他不了解職業(yè)教育到底是什么樣的教育,,他對(duì)自己的小孩他也不了解,他最多了解就是什么樣的高中最好,,我就想讀什么樣的高中,,其實(shí)我們做教育,我從事教育30多年了,,也教了很多學(xué)生,,現(xiàn)在我看了一下我畢業(yè)的那些學(xué)生,有考上大學(xué)的,,也有很優(yōu)秀的,,在大專院校當(dāng)教師的也有,,但是也有很多學(xué)職業(yè)教育出來(lái),,在一些領(lǐng)域大顯身手的也有 而且還不少,所以我覺(jué)得現(xiàn)在我們要注意的話題是什么呢,,家長(zhǎng)一定要注意,,首先你要客觀,、清醒地和孩子一起坐下來(lái)分析一下、你的興趣在哪里,?你的優(yōu)勢(shì)在哪里,?你現(xiàn)在需要補(bǔ)的短板在哪里?你把這些明確以后才決定,,到底是選擇繼續(xù)去讀普高,,還是選擇讀職業(yè)教育 ,實(shí)際上職業(yè)教育它中間的通道已經(jīng)完全打通,,剛才我已經(jīng)講過(guò)了,,那么你讀普通高中也好,職業(yè)教育也好,,你上升的途徑是完全通暢的,。