家長(zhǎng)志愿者為校園安全護(hù)航

家庭作為學(xué)生成長(zhǎng)的第一環(huán)境,，與學(xué)校緊密相連,、相輔相成，共同構(gòu)建起學(xué)生全面發(fā)展的教育生態(tài),。我市深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校家庭協(xié)同育人對(duì)于學(xué)生全面成長(zhǎng)的意義,，多管齊下,、全面發(fā)力，致力于構(gòu)建全方位,、多層次的協(xié)同育人體系,。

全市各校通過豐富多彩、富有成效且極具創(chuàng)新性的活動(dòng),，以學(xué)生為紐帶,，將文明的星星之火傳遞到家庭之中，進(jìn)而形成家校聯(lián)動(dòng),、協(xié)同共進(jìn)的良好格局,。

播撒文明種子

傳遞文明新風(fēng)

家庭與學(xué)校猶如車之兩輪、鳥之雙翼,，缺一不可,。家校合作，通過“大手牽小手”的方式,，正深刻地影響著家庭文明,，為社會(huì)文明的進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

11月27日下午5時(shí),，雅安市名山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)月華校區(qū)放學(xué)時(shí)段,，一場(chǎng)井然有序的“疏散行動(dòng)”如期上演。

為了保障學(xué)生們的安全,，學(xué)校實(shí)行了分時(shí)段放學(xué)制度,，并借助家長(zhǎng)志愿者的力量，協(xié)助斷道放學(xué),。

當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,，第一批學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序地走出校門,，朝著既定的安全地帶行進(jìn)。家長(zhǎng)志愿者們身著醒目標(biāo)識(shí)的服飾,，在關(guān)鍵路口和路段,，攔住過往車輛，為孩子們開辟出一條安全通道,。

直至第一批學(xué)生全部順利抵達(dá)安全區(qū)域,，家長(zhǎng)志愿者們才稍微松了一口氣，道路恢復(fù)通行用了8分鐘,。這8分鐘里,，車輛和行人有序流動(dòng)，而學(xué)校內(nèi)第二批即將放學(xué)的班級(jí)也在老師的組織下做好了準(zhǔn)備,。

“學(xué)校共有41個(gè)班級(jí),，1800多名學(xué)生,。盡管人數(shù)眾多，但在如此高效的放學(xué)機(jī)制運(yùn)作下,，20分鐘左右基本可以完成放學(xué)疏散工作,。”據(jù)學(xué)校相關(guān)人員介紹,，學(xué)校精心繪制的疏散路線圖發(fā)揮了重要作用,，通過家長(zhǎng)群提前告知每一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)志愿者們用愛心與責(zé)任為孩子們筑起一道堅(jiān)固的安全防線,，“大手牽小手”,，共同為校園安全護(hù)航。

在雨城四小新華校區(qū)開展的“一木一環(huán)?！被顒?dòng)中,，學(xué)生們滿懷熱情地成為家庭環(huán)保的先鋒隊(duì)與主力軍。他們積極行動(dòng)起來,，在家中大力倡導(dǎo)綠色生活方式,，減少紙張浪費(fèi)成為他們的首選。

學(xué)生們向家人講述紙張生產(chǎn)背后的資源消耗與環(huán)境壓力,，說服家長(zhǎng)綠色辦公與學(xué)習(xí),。他們還充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，與家長(zhǎng)攜手開展廢舊紙張的創(chuàng)意改造活動(dòng),，傳遞資源循環(huán)再利用的環(huán)保理念,。

每到周末或課余時(shí)光，家中的各個(gè)角落便成為家長(zhǎng)和孩子攜手開展廢舊書報(bào)收集行動(dòng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,。一家人齊心協(xié)力,，將收集到的廢舊書報(bào)仔細(xì)整理打包，送往學(xué)校指定的回收處,，進(jìn)一步深化對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)知與理解,。

學(xué)校在文明教育宣傳活動(dòng)的開展上可謂用心良苦，充分運(yùn)用多種渠道,，構(gòu)建起全方位,、多層次的宣傳矩陣。

“部分學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造力,，積極倡議并與家長(zhǎng)共同商議制定家庭文明公約,。”據(jù)介紹,，公約詳細(xì)而明確地規(guī)定了家庭成員在日常生活中的文明行為準(zhǔn)則,，涵蓋了言行舉止、家庭衛(wèi)生、鄰里相處等各方面,。

在公約的約束與引導(dǎo)下,，家庭成員之間相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì),，將文明的要求融入家庭生活的每一個(gè)細(xì)微之處,，有效促進(jìn)了家庭成員文明素養(yǎng)的共同提升，使家庭真正成為文明的溫馨港灣,。

豐富協(xié)同育人實(shí)踐內(nèi)涵

拓展協(xié)同育人服務(wù)渠道

市教育局將普法宣傳作為推動(dòng)協(xié)同育人的重要前置工作,，以聯(lián)動(dòng)為核心策略，整合各方資源,，全面加大義務(wù)教育法,、家庭教育促進(jìn)法、未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,。該局制作并發(fā)放15.2萬余份《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》,，內(nèi)容涵蓋家庭教育的基本理念、方法技巧以及法律責(zé)任等多方面知識(shí),，為廣大家長(zhǎng)提供了系統(tǒng)且實(shí)用的家庭教育指導(dǎo),。

以活動(dòng)為載體，市教育局精心策劃并組織了一系列豐富多彩且富有成效的協(xié)同育人活動(dòng),。

“家庭教育講師團(tuán)進(jìn)校園”活動(dòng)深入全市各學(xué)校,，為家長(zhǎng)們帶來了專業(yè)且接地氣的家庭教育講座；家校社協(xié)同育人專題活動(dòng),，聚焦熱點(diǎn)教育問題,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)校教師,、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)代表等共同參與研討,；“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)更是將學(xué)校教育與家庭教育緊密相連，全市1萬余名教師積極參與家訪,，深入10萬余名學(xué)生家庭,，切實(shí)增強(qiáng)了家庭教育的實(shí)效性，促進(jìn)了家校關(guān)系的和諧發(fā)展,。

據(jù)悉,，目前我市已建成規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校45所。家長(zhǎng)學(xué)校配備了專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善的教學(xué)設(shè)施,，定期開展家庭教育課程、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)沙龍等,。

縱觀全市各校，眾多學(xué)生與家長(zhǎng)熱情洋溢地投身于社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的熱潮中，成為社區(qū)文明建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景線,。

在垃圾分類宣傳活動(dòng)中,，他們化身為耐心細(xì)致的講解員，手持宣傳資料,，面帶微笑,，逐戶走訪社區(qū)居民，詳細(xì)地講解垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),、方法以及深遠(yuǎn)意義,。在環(huán)境清潔行動(dòng)中，學(xué)生們與家長(zhǎng)們手持清潔工具,，穿梭于社區(qū)的大街小巷,，齊心協(xié)力為美化社區(qū)環(huán)境揮灑汗水、貢獻(xiàn)力量,。

在家庭聚會(huì),、外出就餐等場(chǎng)合，學(xué)生擔(dān)當(dāng)起文明用餐的倡導(dǎo)者,。他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音,，提醒長(zhǎng)輩們適量點(diǎn)餐、珍惜糧食,、杜絕浪費(fèi),，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

家庭,、學(xué)校雙方力量密切配合,、深度融合，為構(gòu)建和諧,、文明,、綠色的社會(huì)環(huán)境注入了源源不斷的動(dòng)力與活力，成為城市文明建設(shè)進(jìn)程中一個(gè)生動(dòng)的教育典范,。

　　本報(bào)記者  鄭暘