我想請(qǐng)問(wèn)一下,，學(xué)校弄這個(gè)東西真的有考慮到學(xué)生感受嗎,？今年由于疫情,，假期較以前相比已經(jīng)大大縮短了,，可以說(shuō)這是有史以來(lái)最不像初中畢業(yè)的暑假了。正因?yàn)槿绱?，學(xué)校更不該在假期給學(xué)生施加過(guò)多的壓力,，更應(yīng)該讓學(xué)生好好休息,，迎接高中的新挑戰(zhàn),。我知道學(xué)校安排這些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為了我們好，但是學(xué)校有提前通知過(guò)嗎,？叫我們這些提前在外面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)怎么辦,？把錢退掉，然后又重新再學(xué)一遍之前已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容嗎,？這顯然是不合理的,。我們學(xué)生按要求照學(xué)校的辦，學(xué)校也應(yīng)該考慮到每位學(xué)生的情況,，靈活一點(diǎn),。而且現(xiàn)在已經(jīng)到了高中階段,，學(xué)習(xí)更應(yīng)該是自己的事了，更要學(xué)會(huì)自己安排,，而不是什么事情都由學(xué)校手把手地安排 好了,，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。以后步入社會(huì),，更是如此,。會(huì)學(xué)習(xí)的人總會(huì)想辦法學(xué)習(xí)，而那些不想學(xué)習(xí),、不想進(jìn)步的人,，不管怎么約束，怎么要求,，總會(huì)有人投機(jī)取巧來(lái)應(yīng)付,，最終一事無(wú)成，學(xué)校的所有付出最終也只能是白費(fèi),。而且有的學(xué)生可能會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法,，他們會(huì)對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用假期時(shí)間不斷地完善自己,，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),，學(xué)校這么“插手”，可能會(huì)打亂他們?cè)镜膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,，而且學(xué)校對(duì)這些課程的質(zhì)量有保障嗎,？對(duì)于有需要的同學(xué)，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該具體情況具體分析,，首先要有個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，然后再讓學(xué)生自愿申請(qǐng)是上還是不上線上的課程，讓提出申請(qǐng)想要自主學(xué)習(xí)的那一部分學(xué)生自主學(xué)習(xí),，讓他們自己安排好時(shí)間,，為開學(xué)的第一次考試做好準(zhǔn)備，而不是機(jī)械地強(qiáng)迫每個(gè)學(xué)生必須在指定的地點(diǎn),、固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。我明白學(xué)校的初心是好的，是想讓我們更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),，但我認(rèn)為這畢竟只是預(yù)習(xí),，只是銜接，不宜有這些強(qiáng)制性的要求,，具體原因及相關(guān)意見(jiàn)在前文有過(guò)分析,，望學(xué)校采納。