近日，市林業(yè)局高質(zhì)量發(fā)展科與雨城區(qū)林業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人一行,，到雨城區(qū)金雞村調(diào)研指導(dǎo)山居研學(xué)基地爭創(chuàng)省級森林康養(yǎng)基地有關(guān)工作,。調(diào)研組查看了山居研學(xué)基地建設(shè)和林旅融合發(fā)展情況，聽取了該研學(xué)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人的情況介紹,。

調(diào)研組圍繞省級森林康養(yǎng)基地創(chuàng)建,，結(jié)合山居研學(xué)基地現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃提出７項建議。一是抓好氛圍營造,。要充分依托基地內(nèi)的石墻,、房屋、溝渠,、樹木,、石頭等載體，采取墻繪圖案,、補綠添彩,、張掛文化標(biāo)識等方式實施氛圍營造，進一步提高基地景觀度,、滋養(yǎng)鄉(xiāng)愁感,、增加田園味。二是組織技能培訓(xùn),。積極組織村民開展創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn),，不斷提高其經(jīng)營餐飲、住宿的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,，進一步增強合作團結(jié)意識,，促進整體發(fā)展和統(tǒng)一管理；不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念并激發(fā)村民干事創(chuàng)業(yè)的熱情信心,，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展增收添富,。三是著力團隊建設(shè),。精心安排研學(xué)、宣教人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),，以“高水準(zhǔn),、高素質(zhì)、高質(zhì)量”為要求,，通過“學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討實踐、規(guī)范考核”,，著力打造一支川內(nèi)行業(yè)領(lǐng)域里靠前領(lǐng)先的精品研學(xué)宣教團隊；號召團隊人員每半月提供1條“金點子”,，以此激勵員工主動思考,、積極作為、展示能力,。四是保障服務(wù)效果,。緊扣“以人為本”的發(fā)展理念，結(jié)合實際,，在停車場設(shè)置安全指示牌,、監(jiān)控攝影頭、規(guī)范停車帶,；在基地配備音樂設(shè)備,、森林防火標(biāo)識、安全警示牌,、游道示意圖等,，切實保障服務(wù)效果和質(zhì)量。五是實施彩化美化,。修剪好道路兩旁的花草,，確保有型有態(tài)，自然美觀,；用紅,、黃、藍三色對竹護欄進行彩化,，實現(xiàn)增色增美,，光鮮奪目；石斛栽種可多選用老樹根,，彰顯古樸古味,，韻味別致。悉心保護好基地內(nèi)林地植被,，因地制宜開展林下種植研學(xué)宣教,。六是完善研學(xué)載體,。將原有的24節(jié)氣宣傳欄增加時間段和文化內(nèi)涵等內(nèi)容，讓研學(xué)載體展示文化內(nèi)涵,，以故事形式講述宣教文化主旨,，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與圖案藝術(shù)的默契融合，助推文,、農(nóng),、林、旅綜合發(fā)力,。七是體現(xiàn)人文風(fēng)格,。用學(xué)者態(tài)度、企業(yè)理念,、人文情懷作指導(dǎo)謀劃,、抓創(chuàng)建落實，充分發(fā)揮森林富氧資源優(yōu)勢和基地研學(xué)宣教特色,，緊緊圍繞“康養(yǎng)體驗,、研學(xué)實踐、游憩度假,、餐宿休閑,、品牌打造”等方面精深探索，認(rèn)真比照省級森林康養(yǎng)基地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，想方設(shè)法,，多措并舉抓創(chuàng)建推進，努力打造富有人文風(fēng)格,，充滿生態(tài)魅力的高品質(zhì)森林康養(yǎng)基地,。同時，廣泛宣傳推介,，讓山居研學(xué)基地品牌聲譽迅速擴展提高,。