11月11日,，教育部召開新聞發(fā)布會,，解讀《中華人民共和國學(xué)前教育法》并介紹教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實法律有關(guān)情況。

　　據(jù)悉,，11月8日,，十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過了《中華人民共和國學(xué)前教育法》，將從2025年6月1日開始施行,。學(xué)前教育是國民教育體系的組成部分,，是重要的社會公益事業(yè)，關(guān)系到億萬兒童健康成長,。頒布學(xué)前教育法,，標志著學(xué)前教育進入“有專門法可依”的新階段，為廣大適齡幼兒享有公平的受教育權(quán)益,，提供了強有力的法律保障,，對推進學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，夯實教育強國建設(shè)基點具有重要而深遠的意義,。

　　據(jù)教育部政策法規(guī)司司長張文斌介紹,，學(xué)前教育法分為總則、學(xué)前兒童,、幼兒園,、教職工、保育教育,、投入保障,、監(jiān)督管理、法律責(zé)任,、附則等9章,，一共85條，主要規(guī)定了六個方面的內(nèi)容,。其中強調(diào)了堅持公益普惠,，明確屬性定位。法律規(guī)定,，學(xué)前教育是指由幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)對三周歲到入小學(xué)前的兒童實施的保育和教育,；強調(diào)學(xué)前教育是國民教育體系的組成部分，是重要的社會公益事業(yè),。規(guī)定國家推進普及學(xué)前教育,，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理,、公益普惠,、安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。同時,，明確對民族地區(qū),、邊疆地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的傾斜，以及對孤兒,、殘疾兒童和留守兒童等群體的特別保障,。

　　同時，堅持政府主導(dǎo),，完善保障機制,。辦好學(xué)前教育，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民生工程,。法律強化政府責(zé)任,，規(guī)定發(fā)展學(xué)前教育堅持政府主導(dǎo)，以政府舉辦為主,，大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育,，鼓勵,、引導(dǎo)和規(guī)范社會力量參與。完善管理體制,，規(guī)定國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)全國學(xué)前教育工作,，省級和設(shè)區(qū)的市級政府統(tǒng)籌，縣級政府負主體責(zé)任,，政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)管理學(xué)前教育,。健全投入保障，規(guī)定實行政府投入為主,、家庭合理負擔保育教育成本,、多渠道籌措經(jīng)費的投入機制；明確學(xué)前教育財政投入,、財政補助經(jīng)費的分擔機制,。教師隊伍建設(shè)方面，學(xué)前教育法明確要加強人員配備,，要求幼兒園及其舉辦者應(yīng)當按照相關(guān)標準配足配齊教師和其他工作人員,。嚴格聘用管理，規(guī)定幼兒園聘任教師等工作人員應(yīng)當進行背景查詢和健康檢查,；存在可能危害兒童身心安全,、不宜從事學(xué)前教育工作情形的，不得聘任,。

　　頒布學(xué)前教育法是推動各地落實以政府舉辦為主,、大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育的法定要求，切實履行政府在普惠性幼兒園規(guī)劃,、統(tǒng)籌建設(shè),、舉辦與支持舉辦的責(zé)任，適應(yīng)人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展的新形勢新要求,，科學(xué)規(guī)劃配置學(xué)前教育資源,，鞏固提升普及普惠水平。對此,，教育部基礎(chǔ)教育司司長田祖蔭表示,，一方面是要保障普惠性資源的有效供給，優(yōu)化資源布局,，增加人口流入地區(qū)普惠性資源特別是公辦資源,，加強人口流動變化較大地區(qū)入園供需監(jiān)測，確保有效滿足需求的同時,，避免資源浪費,。另一方面要提高資源供給水平，推動有條件的地方結(jié)合當?shù)貙嶋H,，優(yōu)化班額和生師比,，改善辦園條件,，實現(xiàn)高水平資源優(yōu)化配置。

　　在投入保障方面,，田祖蔭介紹,，教育部會同有關(guān)部門推動各地依法建立完善財政投入長效機制，將財政補助經(jīng)費列入各級政府預(yù)算,，確保財政性學(xué)前教育經(jīng)費在同級財政性教育經(jīng)費中占合理比例,，建立起省市縣財政補助經(jīng)費分擔機制，制定并落實公辦園生均財政撥款標準或生均公用經(jīng)費標準以及普惠性民辦幼兒園生均財政補助標準,，健全學(xué)前教育資助政策，做到“預(yù)算有科目,，撥款有標準，分擔有機制,，資助有制度”,。在教師隊伍建設(shè)方面，嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,，把好教師入口關(guān),，對失德失范行為零容忍。依法保障幼兒園教師隊伍工資待遇,，提高教師培養(yǎng)層次和培養(yǎng)質(zhì)量,，加大教師思想政治、師德師風(fēng),、專業(yè)能力等方面的教育培訓(xùn),，建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理的幼兒園教師隊伍。

(轉(zhuǎn)載自：中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息網(wǎng))