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政府信息公開

雅安教育里的“雅安精神”

來源:市教育局 發(fā)布時間:2020-09-21 21:02 瀏覽次數(shù): 字體: [ ] 收藏 打印

編者按:雅安,位于四川盆地西緣,跨四川盆地和青藏高原兩大地形區(qū),是漢文化與民族文化結(jié)合過渡地帶,也是現(xiàn)代中心城市與原始自然生態(tài)區(qū)的結(jié)合過渡地帶,。從汶川地震和雅安蘆山地震兩次災(zāi)害重生的雅安教育已經(jīng)讓我們看到了“雅安精神”在教育系統(tǒng)里的光芒,。

無論是面對新冠疫情,還是面對2020年八月百年一遇的洪災(zāi),雅安人用奉獻和智慧再一次張揚出了雅安精神的特質(zhì),而雅安教育人更是把“雅安精神”大寫在自己的每一天中。

“疫”線守護中的逆行者

金秋九月,碩果累累,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,。

8月31日上午,雅安中學(xué)育才路校區(qū)的各班教室內(nèi),學(xué)生和老師們都在通過視頻電視認真收看雅安市教育局統(tǒng)一組織的“開學(xué)第一課”,對學(xué)生進行愛國主義,、健康防疫知識普及、森林防火等教育,。

▲寶興縣實驗小學(xué)同學(xué)們向國旗敬禮

▲蘆山縣寶盛中心校開學(xué)安全第一課講解疫情防控知識

▲石棉縣美羅鎮(zhèn)第一小學(xué)同學(xué)們學(xué)習(xí)森林草原防滅火知識

“開學(xué)第一課”,雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院李娟老師從新冠病毒認識與防治以及援鄂抗疫感悟分享等,讓雅安廣大師生的思緒又回到了2020年年初的“抗疫”戰(zhàn)斗中,。

2020年伊始,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。疫情肆虐,號角吹響,。這是新中國成立以來,傳播速度最快、感染范圍最廣,、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任。

雅安市縣(區(qū))教育局和各學(xué)校第一時間成立領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時間制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,不斷強化對廣大師生的宣傳,及時準確了解廣大師生的動向……

從1月24日開始,市教育局,、各區(qū)縣教育局以及各學(xué)校就實行領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班人員24小時值班制度,堅持“日報告”“零報告”,及時報送疫情信息,并每天按時向上級教育部門報告情況,。

當(dāng)時正值新春佳節(jié),正是闔家團圓的日子,雅安教育人在市局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全員行動,共同筑起了抗擊疫情的“防控墻”。

“在做好值班的同時,我們還加強了對各縣(區(qū))教育局和各級各類學(xué)校的指導(dǎo)和督導(dǎo),?!笔薪逃窒嚓P(guān)負責(zé)人說,市教育局還不斷加強與市防控工作指揮部、衛(wèi)健部門,、疾控部門溝通協(xié)調(diào),聯(lián)合制發(fā)了《雅安市教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學(xué)安全的工作預(yù)案》,建立了部門聯(lián)動配合,市,、縣、校一體推進的層級式防控體系,進一步提升了指導(dǎo)的針對性和時效性,。

疫情暴發(fā)后,雅安教育系統(tǒng)第一時間印發(fā)《雅安市教育局致全市師生,、家長的一封信》和《致雅安市教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員干部教師的抗疫倡議書》,召開疫情防控調(diào)度工作視頻會10余次,制定教育系統(tǒng)疫情防控工作措施20條,迅速啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,雅安教育系統(tǒng)協(xié)同配合,實行“網(wǎng)格化”管理,并加強疫情防控和處置、輿情應(yīng)對和引導(dǎo),堅決阻斷了疫情向校園擴散蔓延,。

疫情暴發(fā)后,雅安整個教育系統(tǒng)全力抓防疫,廣大一線教師也傾情投入防疫和教學(xué)工作,。

雅安名山區(qū)永興小學(xué)教師陳麟一家三口同在防疫戰(zhàn)線,陳麟負責(zé)學(xué)校每日防疫統(tǒng)計情況,妻子作為醫(yī)護人員申請在武漢,兒子作為志愿者到社區(qū)服務(wù)。

雅安天全縣始陽鎮(zhèn)一小教師高琳第一時間向多家藥店購買防疫物資,全天候在校值班,連續(xù)打出100余個電話核實師生健康情況和活動蹤跡。

雅安名山一幼教師李琳與警察丈夫成為了防疫線上的“伉儷”,堅守值班崗位,建立疫情防控檔案,及時統(tǒng)計上報全園教職工和幼兒健康狀況,做好每日衛(wèi)生消毒工作巡檢,。

雅安名山中學(xué)蒙山校區(qū)教師何麗,、名山區(qū)馬嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師謝海燕每日對學(xué)生進行健康統(tǒng)計并認真完成疫情上報,不漏掉每一名學(xué)生。

雅安漢源縣富林二幼教師王盛林連續(xù)工作38天,負責(zé)信息上傳下達,、師生家長信息摸排,及時發(fā)布最新資訊,。

雅安石棉縣安順場中學(xué)教師李燕從1月28日起到校值班,負責(zé)每日疫情防控資料整理和畢業(yè)班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù)。

名山區(qū)前進鄉(xiāng)中心校教師黃濤把儲備的近100個口罩免費提供給有需要的人,。

雅安市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校教職員工疫情防控期間愛心捐款近180萬元,。

……

一切為了孩子。

正是有了眾多雅安教育人的努力和付出,雅安市廣大師生走過疫情的陰霾,重返相繼美麗校園,一起為夢想而奮斗,。

今年4月以來,雅安市各中小學(xué)相繼復(fù)課,。復(fù)課后,雅安教育生系統(tǒng)堅持把做好疫情防控工作放在首位,多措并舉齊心“抗疫”,做到“防疫”“教學(xué)”兩不誤,全力保障師生的生命安全和身體健康。

各學(xué)校每天進行“七步洗手”,早中晚飯等錯峰到食堂就餐,課間休息和上(放)學(xué)時減少不必要聚集;名山區(qū)教育局還組建了心理健康輔導(dǎo)團隊,多渠道開展心理疏導(dǎo)工作,護衛(wèi)心理健康,讓學(xué)生以良好的心態(tài)在學(xué)校里學(xué)習(xí)……

▲漢源二中堅持學(xué)生晨午晚檢工作制

▲寶興縣實驗小學(xué)學(xué)生體溫檢測后進入學(xué)校

雅安市各中小學(xué)除了每天要對校園的重點區(qū)域進行消毒消殺,還要嚴格對學(xué)生進行晨檢,、午檢,、晚檢,全面做好疫情防控、全心保障師生健康,、全力推進教育教學(xué),、全程確保衛(wèi)生安全,全力做好疫情防控和教育教學(xué)質(zhì)量的提工作。

敢于斗爭,、敢于勝利的革命精神,是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻的重要法寶,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所必須大力弘揚的精神,。在雅安市教育局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,雅安全體教育人面對疫情義無反顧、堅定前行,守初心,、擔(dān)使命,用責(zé)任,、奉獻和愛筑起了一道牢固的抗疫長城,不僅彰顯了雅安教育人的大勇、大智和大愛,也給我們奮進偉大新時代,、實現(xiàn)中國夢,提供了強大的精神力量,。

抗洪“集結(jié)號”下的沖鋒者

就在疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果之際,雅安又遭遇大暴雨,遭遇百年一遇的洪災(zāi)。

今年8月,在連續(xù)暴雨造成的洪水災(zāi)害中,雅安市教育系統(tǒng)損失嚴重,致使雅安市76所學(xué)校不同程度受災(zāi),涉及學(xué)生近5萬人,。

災(zāi)情發(fā)生后,雅安市立即啟動Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng),雅安市教育系統(tǒng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,教育系統(tǒng)廣大黨員干部積極投身防汛搶險救災(zāi)一線,在防汛一線踐初心,、擔(dān)使命、勇作為,用實際行動筑牢防汛搶險“校園安全堤壩”,。

雅安市教育局第一時間下發(fā)《關(guān)于進一步做好全市教育系統(tǒng)防汛搶險救災(zāi)工作的緊急通知》,吹響抗洪救災(zāi)“集結(jié)號”,號召全市教育人積極投入到抗洪救災(zāi)工作中去,。在各縣(區(qū))教育局局長、學(xué)校校長靠前指揮下,全員同心協(xié)力,、克難攻堅,深入一線開展救援,確保了全市教育系統(tǒng)師生生命健康和校園財產(chǎn)安全,。

防汛警報拉響,災(zāi)情緊急,雅安教育系統(tǒng)全員奮戰(zhàn)在防汛救災(zāi)一線,尤其其是教育系統(tǒng)的廣大黨員干部們積極組織,率先垂范,全力以赴做好防汛救災(zāi)工作。

8月11日凌晨5時30分,香花中心校黨支部書記,、校長劉顯志接到緊急汛情報告后,帶著傷腿賡即奔赴學(xué)校,。6時左右,劉顯志到達離校約3公里的飛梁村時,車輛無法前行,劉顯志毅然拆開了膝蓋上的繃帶(8月初,他在運動中受傷的腿昨日才剛抽了淤血)踏進了齊腰深的洪水中,。渾濁的水、滂沱的大雨,、三公里的距離,涉水前行,阻力重重,劉顯志不顧醫(yī)生“盡量不走路,小心感染”的叮囑,一瘸一拐地向?qū)W校趕去,。

6時40分到達學(xué)校時,他已經(jīng)汗流浹背,受傷的腿部已經(jīng)被水泡得腫脹發(fā)白。但他不管不顧,立即開始查看災(zāi)情:學(xué)校操場上的水漫進了營養(yǎng)餐廚房,、教學(xué)樓底樓教室,電腦主機泡在水中,主教學(xué)樓后的圍墻倒塌……

劉顯志立刻開始帶領(lǐng)保安挖淤泥,做排水,迅速通知各班主任了解學(xué)生情況,提醒大家提高防汛意識,。

與劉顯志一樣,在災(zāi)情來臨時,雨城區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部率先垂范奮戰(zhàn)在防汛救災(zāi)第一線。

鳳鳴中心校副校長,、工會主席胡曉飛,在暴雨導(dǎo)致洪水暴發(fā)時,他第一時間沖往學(xué)校,校園儼然已成汪洋大海,與其同時,他的家中正在經(jīng)歷著洪水的侵襲,。顧不上家中年邁的老母親和兩個未成年的女兒,胡曉飛欣然參與學(xué)校的防汛抗洪隊伍中。

鳳鳴中心校教導(dǎo)主任李萬科,獲悉學(xué)校受災(zāi)消息后,他連忙趕往學(xué)校,查看受損教學(xué)設(shè)備,而此時家中還有未滿月的小孩和產(chǎn)婦需要其本人照顧,但他仍毅然投身到學(xué)校的抗洪清淤工作中,。

8月10時晚上至8月11日早上的暴雨,雅安市各縣區(qū)教育局均反饋部分學(xué)校遭受到不同程度的災(zāi)情影響,其中蘆山縣遭遇歷史性特大暴雨襲擊,教育系統(tǒng)部分學(xué)校出現(xiàn)了不同程度的內(nèi)澇,校舍遭到損壞,尤其升隆中心校受損最為嚴重,洪水肆虐校園,導(dǎo)致圍墻倒塌,學(xué)校設(shè)備設(shè)施嚴重損壞,底樓教學(xué)區(qū)和運動區(qū)到處是淤泥,、石頭、垃圾,嚴重影響了學(xué)校正常運行,。

8月11日,得知學(xué)校受災(zāi)后,剛做完手術(shù)的升隆中心校校長徐斌在第一時間趕回學(xué)校,連續(xù)幾天來,她強忍著身體的不適,與學(xué)校同事并肩作戰(zhàn),一邊安排指揮搶險,一邊清點受災(zāi)物品,。

與升隆中心校一樣,蘆山縣各個受災(zāi)學(xué)校為最大限度減少財產(chǎn)損失,積極組織學(xué)校教師迅速對淤泥等進行清理工,快速恢復(fù)校園往日的干凈和整潔。

8月12日,蘆山縣教育局按蘆山縣委要求取消職工休假,迅速安排部署防汛救災(zāi)工作,蘆山縣教育局機關(guān)干部職工,、蘆山中學(xué),、蘆山二中黨員等學(xué)校教師們,分批分組,前往網(wǎng)格責(zé)任區(qū)開展抗洪搶險救災(zāi)。

8月13日,蘆山縣教育局機關(guān),、蘆山中學(xué),、蘆山二中黨員干部和二所學(xué)校教師志愿者共計200余人,前往升隆中心校,與升隆中心校教職員工一起清掃淤泥,沖洗教室、操場,轉(zhuǎn)移桌椅,維護教學(xué)設(shè)備設(shè)施……

同時,雅安各學(xué)校協(xié)同相關(guān)部門做好專業(yè)衛(wèi)生消殺;對學(xué)校隱患及時排查和整治,確保學(xué)校,、人員安全;加強校園巡查排險力度,做好用電,、用水、地災(zāi)排查等工作,確保學(xué)校按時開學(xué),安全開學(xué),。

8月18日連續(xù)10多小時的暴雨,青衣江遭遇百年一遇的洪水,雅安市雨城區(qū)草壩鎮(zhèn)受災(zāi)嚴重,各區(qū)縣部分學(xué)校再次受災(zāi)。

8月19日,為馳援在洪水中受災(zāi)嚴重的雨城區(qū)草壩鎮(zhèn),雅安市教育局機關(guān)派出一支25人的黨員突擊隊,分別參與草壩鎮(zhèn)場鎮(zhèn)和成實外雅安校區(qū)的清淤工作,。黨員干部自帶鐵鏟,、掃帚、撮箕等,將淤泥,、雜物清理運走,完成了對受災(zāi)校區(qū)一樓教室的初步清理;雨城區(qū)教育系統(tǒng)組織800余名黨員志愿者齊聚草壩鎮(zhèn),合力開展抗災(zāi)清淤工作;8月19日,蘆山縣組建黨員突擊隊27支,、志愿服務(wù)隊26支,組織教師、干部等700余名,、機械10多臺,清淤學(xué)校11所……

抗洪救災(zāi),每一個“雅安教育人”都不會退縮,敢于擔(dān)當(dāng),因為他們有不忘初心,牢記感恩的情懷,。

抗洪救災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)校的黨旗高高飄揚,只要有黨旗在防汛一線高高飄揚,就一定能筑起一道防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁。

風(fēng)雨之中顯擔(dān)當(dāng),汛情面前不退縮,。一名名默默奉獻的黨員就猶如一枚閃耀的黨徽,時刻激勵著人們勇往直前!一名名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男iL就是一桿旗幟,指引著師生砥礪奮進,。

8月31日,在雅安教育系統(tǒng)廣大教職員工的努力下,雅安市各學(xué)校如期開學(xué)。

值得一提的是,在今年8月的洪水災(zāi)害中,雅安市部分學(xué)校還發(fā)揮著安置點的作用。

據(jù)市教育局初步統(tǒng)計,蘆山縣3所學(xué)校接納200多名受災(zāi)群眾,組織10多名教職員工開展志愿服務(wù),提供熱水等基本生活保障,。在雨城區(qū)草壩小學(xué)臨時安置點,、對巖中心校臨時安置點共接納5000余名受災(zāi)群眾,組織7名教職員工開展志愿服務(wù),打開20間教室供受災(zāi)群眾休息提供熱水等基本生活保障;天全縣新場小學(xué)前陽校區(qū)接納群眾25人,樂英小學(xué)幸福校區(qū)接納群眾13人,天全縣第二初級中學(xué)接納群眾90余人。天全中學(xué)協(xié)助提供行軍張23張,天全職業(yè)高級中學(xué)協(xié)助提供防潮墊25張,、棉被16床,新場小學(xué)組織10余名黨員教師提供志愿服務(wù),為群眾提供熱水,、方便面等周到服務(wù)。

一方有難,八方支援,。

雅安教育系統(tǒng)與當(dāng)?shù)孛癖娨黄鹣嗷シ龀?共克時艱,傳遞著雅安教育的正能量,。

殷憂啟圣,多難興邦。

在一次次災(zāi)難面前,正是敢于擔(dān)當(dāng),、敢于奉獻,、敢于奉獻的雅安教育人,以昂揚的斗志、堅定的信念積極投入到災(zāi)后重建與恢復(fù)生產(chǎn)的戰(zhàn)役中,砥礪奮進,唱響了一首災(zāi)后“重建之歌”,書寫了中國精神的時代新篇,。(來源:《教育要參》智庫中心)

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