姜成紅,雨城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)康藏路校區(qū)的一名普通教師,也是學(xué)校安全辦公室的普通一員。從今年春節(jié)起,他的使命不再普通,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓他從大年初一就奮戰(zhàn)在學(xué)?？挂叻雷o(hù)的第一線,至今仍未停歇,。

堅(jiān)守一線  筑牢防線

“鈴鈴鈴……”大年初一上午的一道電話鈴聲,給喜慶的年味兒注入了沉重的味道。這天,作為學(xué)校安全辦成員的姜成紅,接到了迅速排查和上報(bào)師生新冠肺炎疫情情況的通知,。姜成紅知道,疫情防控阻擊戰(zhàn)打響了,。他深知要對(duì)整個(gè)校區(qū)共2029名師生的情況進(jìn)行排查并每天上報(bào)是項(xiàng)艱巨的任務(wù),但這項(xiàng)工作關(guān)系到每個(gè)孩子、每位老師和每個(gè)家庭的安全,他必須時(shí)刻繃緊神經(jīng),認(rèn)真做好排查,確保防控有實(shí)效,。對(duì)工作負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子,、教師、家庭,、社會(huì)負(fù)責(zé)!

為了能及時(shí)獲取第一手信息,從這天起,姜成紅充分利用微信,、QQ、電話等渠道,迅速建立起學(xué)校疫情排查快速反應(yīng)機(jī)制,。學(xué)校微信工作群成了疫情防控工作的主渠道,各年級(jí)組,、各班級(jí)及時(shí)上報(bào)師生健康、出行情況,掌握寒假期間本校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,。為了讓信息更全面,姜成紅自己動(dòng)手設(shè)計(jì)表格堅(jiān)持每日及時(shí)上報(bào),。

隨著時(shí)間的推移和疫情的發(fā)展變化,全市對(duì)排查要求也進(jìn)一步提升。學(xué)校涉及的排查范圍也在逐步擴(kuò)大,從學(xué)生,、老師,到所有教職員工,、親人家屬及來(lái)訪人員,。壓在姜成紅肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,他的戰(zhàn)場(chǎng)也從網(wǎng)絡(luò)、辦公室,擴(kuò)展到家屬大院,、每家每戶……

從大年初一以來(lái),姜成紅始終堅(jiān)守在戰(zhàn)疫防控一線,在收集上報(bào)疫情信息的同時(shí),他還承擔(dān)了學(xué)校行政值班,、防疫站點(diǎn)值班、家屬大院值班等,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。此外,他還時(shí)刻保持高度的政治敏感性,及時(shí)查閱,、接收上級(jí)有關(guān)疫情防控的信息,并在第一時(shí)間通過(guò)學(xué)校微信群、班主任群以及QQ群轉(zhuǎn)發(fā)傳達(dá)給每一名師生及家長(zhǎng),。為了讓大家得到最為真實(shí)而又重要的疫情信息,他的手機(jī)24小時(shí)都處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),只要一聽(tīng)到手機(jī)響起或看到手機(jī)屏幕上閃爍的信號(hào)燈,他就會(huì)停下手中所做的一切,馬上去關(guān)注是不是有新的任務(wù),生怕錯(cuò)過(guò)了重要信息,延誤了疫情防控工作開(kāi)展,。

功夫不負(fù)有心人。在每次的教育督查中,姜成紅的工作都得到上級(jí)各部門和領(lǐng)導(dǎo)同事們的一致肯定,。

不畏風(fēng)險(xiǎn) 沖鋒在前

“家屬大院的排查需要進(jìn)行入戶調(diào)查,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?”

“學(xué)校家屬大院的市外返雅人員情況需要排查,盡快落實(shí)!”

“學(xué)校設(shè)置的防疫站點(diǎn)需要人員值班,怎么安排?”

“就我來(lái)吧!”面對(duì)每一項(xiàng)防疫工作,34歲的姜成紅總是義無(wú)反顧地沖在了最前面:“我是黨員,就應(yīng)該敢為先,、沖在前;我是安全辦的一員,這就是我的本職工作;我正值壯年,抵抗力強(qiáng),戰(zhàn)斗在一線理所應(yīng)當(dāng)……”

就這樣,自從新冠肺炎防疫戰(zhàn)打響以來(lái),姜成紅承擔(dān)多次入戶調(diào)查任務(wù)和防疫站點(diǎn)的值班。他忙碌的身影無(wú)所不在:防疫站點(diǎn)上,他為來(lái)往人群測(cè)體溫,、做登記,嚴(yán)格把好防控第一關(guān);家屬大院內(nèi),他拉好警示橫幅,、貼好宣傳標(biāo)語(yǔ)和防疫知識(shí),時(shí)刻提醒大家做好防護(hù)事項(xiàng);小區(qū)樓道里,他走家串戶做調(diào)查,統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),積極排查疫情,發(fā)放通行證、為大家織好防護(hù)網(wǎng)……在大家的眼里,他既是組織者,也是宣傳員,、信息員,、防護(hù)員,把安全、安心傳達(dá)給了所有教職員工,。

細(xì)致入微 以心換心

“從接到排查任務(wù)的第一天起,我每時(shí)每刻都提心吊膽的,真怕漏掉了哪一個(gè)人而影響到排查和防疫效果。所以我要求我自己在排查工作時(shí)必須要做到細(xì)心細(xì)致,對(duì)癥下藥!”姜成紅說(shuō),。

因?yàn)榕挪楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng),、項(xiàng)目多,根據(jù)疫情形勢(shì)調(diào)整排查內(nèi)容和排查對(duì)象,在排查過(guò)程中難免出現(xiàn)有人對(duì)排查工作不理解的現(xiàn)象。為了避免造成恐慌的氛圍,緩解大家的緊張情緒,姜成紅采用的排查方法多樣,做到了細(xì)致入微,、全面細(xì)致,。尤其是在家屬大院的排查和退休教師的排查中,考慮到涉及人員復(fù)雜、年齡結(jié)構(gòu)偏大,他提出了“耐心”“關(guān)心”“愛(ài)心”的“三心”工作原則,即對(duì)排查對(duì)象要耐心解釋,對(duì)排查對(duì)象的現(xiàn)實(shí)困難要關(guān)心反饋;對(duì)排查對(duì)象要有愛(ài)心,即幫助登記,、上門登記等,只為給排查對(duì)象提供方便,。姜成紅的耐心細(xì)致得到了領(lǐng)導(dǎo)和退休教師的一致好評(píng),很多退休老師都說(shuō):“這個(gè)小伙子不錯(cuò),很有耐心地傾聽(tīng)我們的訴求,還盡自己所能的幫助我們解決目前生活中的實(shí)際困難?！?/p>

能做出這樣的工作成績(jī)絕非偶然,姜成紅無(wú)論在什么時(shí)候都一如既往地對(duì)工作滿腔熱情,、一絲不茍。不僅是在疫情防控宣傳,、疫情防控報(bào)道,、疫情防控文件收發(fā)、疫情防控物資儲(chǔ)備,、疫情防控上報(bào)等工作中,都能看到他忙碌的身影,。同時(shí),為了能順利開(kāi)展“停課不停教 停課不停學(xué)”的工作,他還親自教老教師們學(xué)習(xí)怎樣使用釘釘系統(tǒng)上網(wǎng)課,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們看到姜成紅不辭辛苦、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)校疫情防控工作無(wú)私奉獻(xiàn),決定推薦他為“身邊的好人”,。姜成紅卻謙虛地說(shuō):“在疫情防控期間,我確實(shí)做了不少工作,但是覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,在這個(gè)新冠肺炎疫情防控的危難時(shí)刻,我作為一名黨員,就應(yīng)該敢為先、沖在前,擼起袖子加油干,為疫情防控工作做貢獻(xiàn),這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!”(徐婭娟 李靜文)