2019年春季,名山區(qū)教育局精準(zhǔn)資助1970人,發(fā)放61.06萬元,確保無一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

一,、資助政策宣傳到位,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,、學(xué)校三級(jí)層面大力宣傳教育扶貧救助基金政策,通過發(fā)放宣傳單,、張貼宣傳海報(bào)、學(xué)校召開專題會(huì),、黨員干部走村入戶等方式,力爭教育扶貧救助基金政策家喻戶曉,、人人皆知。同時(shí),名山區(qū)教育局利用茶葉采摘高峰期組織專業(yè)工作人員,深入各大茶葉市場(chǎng)進(jìn)行資助政策宣傳,確保適合條件的學(xué)生能夠及時(shí)得到教育扶貧救助,。截至4月,名山區(qū)教育局已下發(fā)張貼海報(bào)400余張,發(fā)放宣傳單5000余份,。

二、職能職責(zé)明確到位,。區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)牽頭組建教育扶貧救助基金,安排財(cái)政資金,監(jiān)管教育基金使用等相關(guān)工作;區(qū)教育局作為教育扶貧救助基金的主管部門,負(fù)責(zé)募集捐贈(zèng)資金并實(shí)施教育扶貧救助基金的具體管理工作;區(qū)扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)對(duì)建檔立卡學(xué)生最終審核工作;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)將政策宣傳到村,、到戶、到人,并組織申報(bào)工作等,。 

三,、及時(shí)審核發(fā)放到位。區(qū)教育局根據(jù)教育扶貧救助基金實(shí)施細(xì)則要求,嚴(yán)格遵循“個(gè)人申請(qǐng)→村級(jí)初審→鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審→區(qū)扶貧開發(fā)局審核→區(qū)教育局審定→村上公示→撥付發(fā)放”的基本管理程序,。按照“規(guī)范,、快捷、便民”的原則,落實(shí)審查責(zé)任,縮短審批時(shí)間,確保審核質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)了教育扶貧救助基金工作順利的開展,積極發(fā)揮教育扶貧救助基金在脫貧攻堅(jiān)中的重要作用,。